Вопросы охлаждения электроники на Земле и в космосе

Для того, чтобы электроника хорошо работала, важно уметь эффективно ее охлаждать. Пусть элементы приборов нагреваются не так сильно, как поверхность Солнца, но все же перегрев ведет к неминуемым поломкам. Какой метод охлаждения — водой, воздухом или газом — лучше? Лекция о том, как ученые и инженеры совершенствуют методы охлаждения различных электронных приборов — компьютеров, суперкомпьютеров и космических аппаратов.

Лекцию читает Вячеслав Чеверда кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией энергоэффективных технологий для наземных и космических применений Института теплофизики им. С. С. Кутателадзе СО РАН.

Таймкоды:
00:36 — Почему нагревается микроэлектроника и как это связано с законом Мура?
01:12 — Как есть способы охлаждения? Эволюция систем охлаждения микроэлектроники.
02:02 — Топ-10 суперкомпьютеров. Как устроен суперкомпьютер и какие есть способы их охлаждения? Будущее — за зеленым охлаждением.
04:46 — Какую систему охлаждения разрабатывают новосибирские теплофизики и как ее внедряют в космических аппаратах?
06:46 — Термостабилизация космических аппаратов.

Проект выездных лекций «КЛАССный ученый» был создан Сибирским отделением РАН в 2017 году. Главная его цель — познакомить школьников с настоящей наукой и дать им возможность вживую пообщаться с исследователями из институтов и вузов. В 2020 году проект стал финалистом престижной российской премии «За верность науке» в номинации «КЛАССная наука».

В настоящее время «КЛАССный ученый» развивается в формате видео-лекций, которые можно посмотреть на канале YouTube, и в виде выездных мероприятий, также можно следить за новостями проекта ВКонтакте.

Пресс-центр ИТ СО РАН